حصلت أكاديمية ريمار التركية على شهادة الإيزو العالمية المعروفة ISO 21001:2018 (Management Systems for Educational Organizations).

وأعلنت الأكاديمية البحثية حصولها على أحدث شهادة دولية لمعايير نظم الجودة الخاصة بإدارة المؤسسات التعليمية والبحثية التي تقدم خدمات مميزة.

ويأتي حصول أكاديمية ريمار على شهادة الآيزو العالمية نظراً لما حققته من إنجازات ذات جودة رفيعة وأداء رائعاً وخلال فترة قياسية وجيزة.

واستطاعت ريمار أن تطبق أفضل مبادئ إدارة الجودة التعليمية بما في ذلك الاهتمام الكبير برضا الباحثين المتعاملين والمنتسبين للأكاديمية والمهتمين بالمؤسسات البحثية في تركيا.

كما جاءت مساعي أكاديمية ريمار لتطبيق معايير الجودة من أجل الحصول على تلك الشهادة الرفيعة لتصبح قادرة على الوفاء بمتطلبات الباحثين والمتعلمين وجميع أطراف العملية التعليمية والعلمية والبحثية.

ومن هنا انطلقت أكاديمية ريمار في مسيرتها نحو تلبية احتياجات ومتطلبات المتعلمين والباحثين بفعالية أكبر والمساهمة في نتائج أفضل بشفافية عالية.

وتستمر أكاديمية ريمار التركية في مسيرتها البحثية والتعليمية لتحسين جودة الخدمات المقدمة لتبقى متوافقة مع كل معيار جديد يضاف إلى المعايير العالمية للشهادة الدولية.

وبهذه المناسبة أجرى الفريق الإعلامي في الأكاديمية مقابلة قصيرة مع الأستاذ عامر كابلان مدير الأكاديمية ليحدثنا حول حصولهم على تلك الشهادة العالمية.

وأعرب الأستاذ كابلان في بداية تصريحه عن سعادته الكبيرة بنيل هذه الدرجة بعد الجهود الكبيرة في مجال البحوث والدراسات العلمية بالأكاديمية.

وأكد كابلان أن منح الأكاديمية شهادة الإيزو العالمية شرف كبير لهم وتتويج على جهود فريق عمل الأكاديمية في تحسين الخدمات البحثية والتعليمية.

وقال كابلان إن حصول أكاديمية ريمار على هذه الشهادة الدولية المرموقة إنجاز يسجل لأعضاء فريق عمل الأكاديمية كاملاً ويعتبر بمثابة مكافأة لهم وحافزاً لبذل المزيد في سبيل تحسين مستوى الجودة التعليمية والبحثية والاستشارية.

ووعد كابلان في ختام حديثه أن يسعى مع فريق عمل الأكاديمية لتقديم أرقى وأفضل الخدمات التعليمية والعلمية وذلك للارتقاء بأداء نظام إدارة جودة التعليم إلى مستويات ومعايير دولية مطلوب توفرها.

وختم كابلان حديثه بالتأكيد على السعي للحفاظ على جودة الخدمات التعليمية والبحثية بأكاديمية ريمار والمضي قدماً نحو التطور في المستقبل وتقديم الخدمات بأقصى درجات الاحترافية والدقة.

أما بالنسبة لمبادئ نظام المؤسسات التعليمية والبحثية وفق شهادة الآيزو ISO:21001/2018 فهي: أمن وحماية البيانات والسلوك الأخلاقي وإمكانية الوصول والإنصاف.

وكذلك فإن من مبادئ نظام المؤسسات التعليمية والبحثية: المسؤولية الاجتماعية وإدارة العلاقات والقرارات المبنية على الأدلة هذا بالإضافة إلى التحسين ونهج العملية ومشاركة الأفراد فضلاً عن القيادة البصيرة والتركيز على المتعلمين والمستفيدين والباحثين.

كما أن نظام إدارة المؤسسات التعليمية يخدم جميع المؤسسات التعليمية بدءاً من المرحلة التمهيدية إلى التعليم العالي وخدمات التعليم الالكتروني.

هذا وتشمل كذلك خدمات نظام المؤسسات التعليمية والعلمية والبحثية مراكز التعليم المهني.

ويشار إلى أن نظام إدارة المؤسسات التعليمية والبحثية تتوافق مع جميع نظم الإدارة الأخرى عدا عن كونها تركز على التفاعل الخاص بين المؤسسة التعليمية والبحثية والأطراف المعنية الأخرى.

وبالإشارة إلى إصدار شهادة الإيزو العالمية ISO 21001:2018 (Management Systems for Educational Organizations) فإنه يعتبر أول اصدار لمواصفات عالمية تخص المؤسسات التعليمية والبحثية.

ولابد من التنويه إلى أن نظام ISO 21001:2018 (Management Systems for Educational Organizations) يركز على التداخل بين المؤسسات التعليمية والبحثية والدارسين والباحثين والأطراف المهتمة الأخرى ذات الصلة.

ويعد ISO 21001 نظام إدارة مستقل للمؤسسات التعليمية ويتماشى مع معايير نظام إدارة إيزو الأخرى من خلال إتباع الهيكل البنائي لمواصفات الأيزو HLS.

وكذلك فإن نظام ISO 21001 يوفر أدوات فعالة للمؤسسات التي تقدم منتجات وخدمات تعليمية وبحثية لتحسين قدرتها على تلبية متطلبات الدارسين والمتطلبات والاحتياجات الأخرى للعملاء بهدف تعزيز رضاهم.

يذكر أن أكاديمية ريمار من المؤسسات البحثية والتعليمية الرائدة في تركيا والتي نالت ثقة الباحثين والمهتمين في تركيا وعدة بلدان من العالم.